Luiz Cruls, professor at the Military School: geodesy and astronomy in the brazilian 19th Century

Authors

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9141.rh.2018.122616

Keywords:

Astronomy History, territory, Brazilian’s First Republic

Abstract

By dwelling on the Luiz Cruls’s geodetic teaching career at the Military School, in 1899, this text contributes to the understanding of the relationship between astronomy and debates on the First Republic national map. Starting from the students’ notebooks, it was possible to access the discussions about the preparation of the first national map, following the scientific parameters of the time, the role of the National Observatory in this process and its relation with the Army. Another important point was to advance the understanding of scientific instruments and their impact on the expeditious geodesy. In the history of astronomy little attention has been given to its application in cartographic works and lifting. We start from the premise that by investing in this line of research provide materiality to the binomial science and culture, in the sense that science was the one that defined the boundaries of something fundamental in the Brazilian nationality, or their territory. 

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Author Biography

  • Moema de Rezende Vergara, Museu de Astronomia e Ciências Afins

    Historiadora, doutora pela PUC-Rio, pesquisadora titular do MAST e professora do PPGEFHC / UFBa e UEFS; PPGHIS / UNIRIO e MAST. Período em inglês.

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Published

2018-03-08

Issue

Section

Instituições e controvérsias científicas no Brasil republicano

How to Cite

VERGARA, Moema de Rezende. Luiz Cruls, professor at the Military School: geodesy and astronomy in the brazilian 19th Century. Revista de História, São Paulo, n. 177, p. 01–24, 2018. DOI: 10.11606/issn.2316-9141.rh.2018.122616. Disponível em: https://periodicos.usp.br/revhistoria/article/view/122616.. Acesso em: 10 mar. 2025.