Formación de profesionales de salud en Brasil: un análisis en el período de 1991 a 2008
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0034-89102010005000015Palabras clave:
Educación Superior, Personal de Salud, Recursos Humanos en Salud, Formación de Recursos Humanos, Evaluación EducacionalResumen
Estudio conducido con el objetivo de contribuir a la planificación e implementación de políticas de calificación profesional en el campo de la salud. Fueron analizados 14 cursos de pregrado del área de la salud: biomedicina, ciencias biológicas, educación física, enfermería, farmacia, fisioterapia, fonoaudiología, medicina, medicina veterinaria, nutrición, odontología, psicología, servicio social y terapia ocupacional, en el período de 1991 a 2008. Datos sobre número de ingresos, tasa de ocupación de vagas, distribución de concluyentes por habitante, género y renta familiar fueron colectados a partir de bancos del Ministerio de Educación de Brasil. En el curso de medicina, la relación fue de 40 candidatos por vacante en las instituciones públicas contra 10 en las privadas. La mayoría de los ingresados estaba compuesta por mujeres. La región sudeste concentró 57% de los concluyentes, corroborando el desequilibrio de la distribución regional de las oportunidades de formación de profesionales de salud e indicando la necesidad de políticas de incentivo para la reducción de tales desigualdades.Descargas
Publicado
2010-06-01
Número
Sección
Artigo Especial
Cómo citar
Haddad, A. E., Morita, M. C., Pierantoni, C. R., Brenelli, S. L., Passarella, T., & Campos, F. E. (2010). Formación de profesionales de salud en Brasil: un análisis en el período de 1991 a 2008 . Revista De Saúde Pública, 44(3), 383-393. https://doi.org/10.1590/S0034-89102010005000015