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Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo
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v. 30 n. 2 (2019)
v. 30 n. 2 (2019)
Publicado:
2019-08-28
Artigo Original
Avaliação do desenvolvimento motor de recém-nascidos prematuros extremos e moderados em uma unidade de terapia intensiva neonatal
Kelen Salvagni, Laís Rodrigues Gerzson, Carla Skilhan de Almeida
77-85
PDF
Processo de trabalho na atenção básica à saúde: a utilização do atendimento individual específico e articulação intersetorial por terapeutas ocupacionais e psicólogos
Derivan Brito da Silva, Priscila Moreira, Lilian Cristina dos Santos, Maria José Gugelmin de Camargo, Denny Rafael Perusso dos Reis
86-93
PDF
Confiabilidade e Validade do World Health Organization Disability Assessment Schedule para Pessoas com Obesidade Mórbida
Kátia Ariana Borges, Luana Foroni Andrade, Leidiane Mota de Oliveira Chagas, Maria de Fátima Borges, Shamyr Sulyvan de Castro
94-101
PDF
Uso de estratégias cognitivas diante de queixas subjetivas de memória em idosos saudáveis
Rafael Gomes Firmino, Isabela Lemos Arteiro Ribeiro Lins, Bernardino Fernández-Calvo
102-109
PDF
Registro em prontuário: reflexões sobre a qualidade documental na terapia ocupacional
Tatiana Barbieri Bombarda, Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim
110-115
PDF
Desenvolvimento neuropsicomotor e o brincar de crianças em uma unidade de educação infantil
Natali Machado Pena Teixeira, Priscila Barros Lourenço, Elson Ferreira Costa, Luísa Sousa Monteiro Oliveira, Dalízia Amaral Cruz
116-123
PDF
Artigo de Revisão
O cuidado com a população em situação de rua: o consultório na rua nas redes de atenção à saúde e Intersetorial: revisão integrativa da literatura
Paulo Alexandre Françoso, Elisabete Ferreira Mângia, Melissa Tieko Muramoto
124-131
PDF
Estudo de Caso
Qualitative analysis of the effect of constraint induced movement therapy in children with cerebral palsy
Liz Araújo Rohr, Camila Araújo Santana, Erika Shirley Moreira da Silva, Carolina Daniel de Lima Alvarez, Gabriela Lopes dos Santos Maia, Eloisa Tudella
132-139
PDF
PDF (Inglês)
O brincar de faz de conta como ferramenta na expressão do imaginário de crianças em tratamento quimioterápico hospitalizadas
Stefanny Maria Santana de Campos, Luara Engracia Garcia, Luzia Iara Pfeifer
140-147
PDF
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