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V. 12 N. 22 (2007): Dossiê: A psicanálise entre o tratar e o educar

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Pubblicato: 2007-06-01

Editorial

Editorial

Maria Cristina Kupfer

12-13
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Dossiê

O debate entre o cuidado e a educação: práticas clínicas atuais

Pechberty Bernard, Viviane Veras

14-25
- PDF (Portoghese)
A adolescência e a "metabolização" sonhada do saber

Nicole Clerk, Viviane Veras

48-67
- PDF (Portoghese)
A contribuição da psicanálise para a atuação no campo da educação especial

Leda Mariza Fischer Bernardino

48-67
- PDF (Portoghese)
Considerações acerca da constituição psicanalítica de uma instituição de atendimento, inserção social e educação

Rogério Lerner

68-79
- PDF (Portoghese)
A educação infantil escolar como espaço de subjetivação

Flávia Flach, Regina Orgler Sordi

80-99
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Artigos

A música e a psicanálise entre os adolescentes

Mônica G. T. do Amaral

100-121
- PDF (Portoghese)
Histeria, trauma e sedução: “o que lhe fizeram pobre criança" (um Freud covarde?)

Viviana Carola Velasco Martinez, Gustavo Adolfo Ramos Mello Neto, Manuela Caroline Ferreira Lima

122-141
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Transtorno, sintoma e direção do tratamento para o autismo

Roberto Calazans, Clara Rodrigues Martins

142-157
- PDF (Portoghese)
O espaço potencial de criatividade em crianças que experimentam situações de privação

Noeli Reck Maggi

158-175
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Fundamentos

Razão, consciência e ideologia: algumas notas

José Leon Crochík

176-195
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Experiência Institucional

Intervenção psicanalítica em grupo em uma clínica-escola: considerações teórico-clínicas

Leônia Cavalcante Teixeira

196-207
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Depoimento

Em defesa de um clínica de orientação psicanalítica em ciências da educação

Claudine Blanchard-Laville, Viviane Veras

208-223
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Resenha

Modernidade e transmissão simbólica

Douglas Emiliano Batista

224-231
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